供给侧结构改革背景下高职院校专业设置优化探(2)

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摘要：3 湖北高职院校专业设置存在的问题 3.1 专业设置同质化现象比较普遍 一些院校仅仅从有利于招生角度盲目增办一些热门专业，难以形成专业优势。一旦毕

3 湖北高职院校专业设置存在的问题

3.1 专业设置同质化现象比较普遍

一些院校仅仅从有利于招生角度盲目增办一些热门专业，难以形成专业优势。一旦毕业生产生就业压力时，又不得不再重新更刚换专业。一些专业刚上马就面临下马的局面。据统计，湖北省高职院校中绝大部分院校专业设置都覆盖了电子信息大类、财经大类、文化教育大类、艺术设计传媒大类和旅游大类。由此看出，高职院校专业设置的重复率比较高，趋同现象较严重。一些热门的专业在很多院校都有开设，院校之间的专业设置区分度不高，导致院校之间的竞争优势难以凸显，影响学校的特色专业建设水平。湖北省所辖地市中除了武汉有30多所高职院校外，其他基本都有高职院校。各个地市均有自己的产业特色，都有自己的产业支柱，要充分寻找与区域产业对接，否则无法满足当地经济与产业发展。例如随州市重点发展改装汽车，然而当地的高职院校在相关专业建设方面远远达不到产业发展需求。

3.2 高职专业结构与区域产业结构不匹配

第一产业专业较少，在三种产业比重中偏低，成为普遍现象。这与湖北属于农业大省，鱼米之乡，发展现代农业体系的发展战略背景不一致，而且涉农的专业也少，在整个专业建设中地位低下，力量薄弱，特色不明显，也缺少竞争力。

3.3 专业调整灵活度欠缺

专业调整应该具有灵活性及时性的特点，在湖北省“十三五”期间，大力发展新一代信息技术、高端装备与材料、新能源、智能制造等。在这种产业升级背景下，部分高职院校及时优化调整专业结构开设机器人、云计算技术与应用、物联网应用技术等专业，但也有一部分院校专业设置没有及时调整，与产业发展不相适应，不利于学生发展，也制约了学校今后的招生。

3.4 专业建设与湖北重点产业存在偏离

通过湖北近年来有关发展规划文件报告中不难看出，湖北将大力发展高铁、机场、电商、旅游、汽车、数字、智能、网络、绿色、芯片、互联网、物流等。但纵观目前整个高职院校专业设置来看，还有一定的距离，有些行业还存在高技能技术性人才短缺的情况。对接食品、石化、纺织、钢铁、建材、电力、有色等湖北省支柱产业的食品药品与粮食大类、能源动力与材料大类、轻工纺织大类等专业及专业点的设置数量偏少。对接节能环保、生物等战略性新兴产业的专业点数也明显不足。

4 供给侧改革下湖北高职院校专业设置优化建议

4.1 政府加大扶持力度引领专业人才培养

地市州在产业升级、经济结构调整后都有自己的经济发展规划和产业结构布局。其中人力资源需求是迫切需要解决的问题。当地政府要贯彻落实全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》等文件精神，加大对高职院校的扶持力度，加大资金和政策保障力度，支持本地高职院校专业建设，鼓励协调企业参与人才共建，出台相关政策，引领人才培养融入区域发展。特别是对企业有突出贡献专业加大扶持，创设良好的建设前景。

4.2 企业积极参与共建加大专业人才储备

企业要有长远规划，和高职院校形成命运共同体，为培养高质量技能技术型人才储备资源，为产业核心竞争力提供有力支撑。强化校企深度合作、工学结合、知行合一的理念，和学校共同研制人才培养方案和课程标准，将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容。向学校输送工匠，参与课程改革，推动课堂革命，协同育人。和学校联合建设企业工作室、实验室、创新基地。利用资本、技术、知识、设备和设施共同进行人力资源开发。

4.3 学校主动对接产业加大专业建设

高职院校要面向区域和行业重点产业，动态调整、自我完善专业建设，实现人才供给侧需求和产业需求侧结构要素全方位融合。结合湖北产业人才需求在学前教育、护理、养老服务、健康服务、汽车、大数据、互联网、物流、交通等领域调整专业配置。同时加强专业建设，改革人才培养方向和目标，在前瞻性和高质量上下功夫。例如黄冈小龙虾深加上还需向沿海地区学习，可以借鉴江苏、上海等地的做法；黄冈中药材上进一步打响李时珍的品牌，做大做强；打造“湖北好水养湖北好鱼”的金字招牌，将水产养殖做出特色。加大双师队伍建设，从企业中聘请有工作经验的工程技术人员、高技能人才，派送高职院校教师到企业锻炼、参加职业知识技能轮训，以改善教师结构。专业结构调整要围绕、紧跟、引领供给侧改革结构调整。例如随州是专用汽车之都，随州职业技术学院为更好地服务于随州第一支柱产业，汽车制造与装配技术专业建设为“湖北省特色专业”，主动与齐星公司、重汽华威、恒天楚风、江南专汽等大中型企业进行校企合作，共同培养高素质专用汽车技术技能型人才。积极探索现代学徒制教学模式，取得显著成效。学生综合素质、专业能力、职业素养等均有较高提升，受到用人单位青睐。

文章来源：《湖北科技学院学报》 网址: http://www.hbkjxyxb.cn/qikandaodu/2021/0504/567.html

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